itslearning stärkt Lehrkräfte und hilft allen Lernenden, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.
Übersetzung erstellt von einem KI-Übersetzungsdienst
Wir veröffentlichen die Versionshinweise einige Tage vor jedem Update unter der Woche. Wenn Sie dies lesen, steht das Update in Kürze zur Verfügung. Bitte beachten Sie, dass sich die Veröffentlichungstermine ändern können. Einige Funktionen werden zudem schrittweise eingeführt, was bedeutet, dass nicht alle Nutzenden sie gleichzeitig sehen. Sollte eine von Ihnen erwartete Funktion noch nicht verfügbar sein, wird sie in Kürze erscheinen.
| Gebiet | Referenz | Zusammenfassung |
|---|---|---|
| 2FA | ITS-105537 | Es wurde ein Problem behoben, das bei der Anmeldung eines Administrators zu einem Fehler führen konnte. Der Fehler trat nur auf, wenn die Einstellung „ Benutzer:in “ so konfiguriert war, dass das Passwort bei der Anmeldung geändert werden musste, und gleichzeitig eine Anfrage zur Verbindung mit Zweistufige Authentifizierung einging. |
| Arbeitsauftrag | ITS-106840 | Es wurde ein Fehler behoben, der dazu führen konnte, dass Aufgaben nach dem Import in einen Kurs über Cross-site -Vorlagen einen falschen Status aufwiesen. |
| Planer | ITS-100749 | In seltenen Fällen wurde beim Verschieben von Plänen per Drag & Drop in einer Planliste die neue Reihenfolge nicht gespeichert. Dieser Fehler wurde behoben. |
Sie können nun Seitenelemente im Bereich „Projekte“ von itslearning. Dies ist Teil unserer geplanten Umstellung von „Note“ auf „Page“. In den kommenden Wochen werden wir weitere Informationen zur Einstellung von „Note“ und zur Migration bestehender Inhalte bekannt geben.
Wenn Sie eine Ressource aus der Inhaltsübersicht öffnen und anschließend mit der Zurück-Schaltfläche zurückkehren, bleiben die Ordner, die Sie zuvor aufgeklappt hatten, geöffnet. So können Sie leichter an derselben Stelle weitermachen, ohne die Struktur „ Ordner “ erneut aufklappen zu müssen.
Wenn Sie die Inhaltsübersicht verlassen, beispielsweise indem Sie zu „Ressourcen“ oder „ Papierkorb “ navigieren, werden die Ordner beim nächsten Öffnen der Inhaltsübersicht ausgeblendet.
Der Block „Kursbeschreibung“ wird in Kursen des Informationszentrums und in Kursen zum selbstbestimmten Lernen verwendet. Wir haben das Platzhalterbild im Block „Kursbeschreibung“ so angepasst, dass es nun ein Seitenverhältnis von 2:1 aufweist. Dadurch wird sichergestellt, dass es den Proportionen der tatsächlich hochgeladenen Bilder entspricht und weniger Platz einnimmt.
Wir möchten neue und erfahrene „ Lehrkräfte “ bei der Einrichtung ihres Kurses besser unterstützen. Als ersten Schritt aktualisieren wir die Karte für den leeren Zustand von Plänen auf der Kurs-Startseite. Es wird eine Karte für Kurse ohne Pläne geben und eine weitere Karte für Kurse, die Pläne ohne Datum enthalten. Jede Karte enthält einen Link zu einer externen Informationsseite, auf der „ Lehrkräfte “ mehr über Pläne erfahren können. Die Karten sind nur für „ Lehrkräfte “ sichtbar.
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| Gebiet | Referenz | Zusammenfassung |
|---|---|---|
| Eintrag zur Beurteilung | ITS-104486 | Es wurde eine Verbesserung am Bewertungsdatensatz vorgenommen. Beim Export wird nun der Bewertungsstatus berücksichtigt, wenn der „ Schüler:in “ keine Daten übermittelt hat. |
| Kalender | ITS-106579 | Es wurde ein Problem behoben, das zu einem Fehler führen konnte, wenn ein „ Schüler:in “ einen mit einem Kurs Gruppe verknüpften Plan öffnete, sofern der Zugriff auf den Kurs Gruppe erforderlich war. |
| Ordner für die Zusammenarbeit | ITS-106694 | Es wurde ein Problem behoben, bei dem die Einstellung „Sprachüberschreibungen für den Hochschulbereich verwenden“ bei Kooperationsordnern nicht funktionierte. |
| ITS-106611 | Es wurde ein Problem in den Kooperationsordnern behoben, das dazu führte, dass „ Schüler:innen “ keine Eigenschaften, wie beispielsweise den Namen einer Seite, ändern konnten. |
| Gebiet | Referenz | Zusammenfassung |
|---|---|---|
| Bibliothek | TT-6141 | Es wurde ein Problem behoben, das zu einem Fehler führen konnte, wenn ein „ Schüler:in “ versuchte, einen Test zu öffnen, der über die „ Bibliothek “ hinzugefügt worden war. |
Lehrkräfte Sie können einen Inhaltsblock nun direkt über das Menü „Weitere Optionen (…) “ dauerhaft löschen. Vor dem Löschen wird eine Bestätigungsaufforderung angezeigt.
Dies bietet eine schnellere Alternative dazu, einen Inhaltsblock zunächst zu archivieren und anschließend aus dem „ Archiv “ zu löschen.
Um die Navigation zu vereinfachen und die Anforderungen an die Barrierefreiheit zu erfüllen, bleiben das globale Menü und das Kursmenü nun auch beim Öffnen einer einzelnen Planseite, eines Spielplans oder der Tabellenansicht sichtbar.
| Gebiet | Referenz | Zusammenfassung |
|---|---|---|
| Eintrag zur Beurteilung | ITS-100790 | Im Bewertungsprotokoll: Wenn ein „ Lehrkraft “ eine Einreichung von einem „ Schüler:in “ öffnete, bei der der „ Schüler:in “ keinen Zugriff mehr auf die Ressource hatte, wurde dem „ Lehrkraft “ eine Fehlermeldung angezeigt, die keinen Sinn ergab. Die Fehlermeldung wurde aktualisiert. |
| Ordner | ITS-106598 | In Kursen, in denen differenzierte Lehrpläne aktiviert waren, wurde für die Kooperationsordner das falsche Symbol angezeigt. Dieser Fehler wurde behoben. |
| Seite | ITS-106631 | Es wurde ein Problem behoben, das dazu führen konnte, dass Baumverknüpfungen auf einer Seite nicht korrekt kopiert wurden, wenn eine Seite mit Baumverknüpfungen an einen anderen Speicherort kopiert wurde. |
