Roadmap
Unsere Roadmap ist eine offene Richtungsangabe, ein Leitfaden, der uns zeigt, wo wir die Prioritäten unserer Bemühungen setzen. Wir konzentrieren uns darauf, sicherzustellen, dass die Verbesserungen den Bedürfnissen unserer Kund:innen entsprechen und, dass sie auf die bestmögliche Weise ausgerollt werden. Wir können unsere Pläne jedoch ändern, wenn sich bessere Möglichkeiten ergeben, um die Erwartungen unserer Kund:innen zu erfüllen.
In Entwicklung
- Migrieren Sie alte Tests in das neue Testtool
Verwenden Sie alte Tests im neuen Testtool, um von modernen Funktionen zu profitieren. Wir planen, alte Tests bei Bedarf in neue Tests zu migrieren. - Planer:Bessere Unterstützung für selbstgesteuerte Pläne
Lehrer:innen kann Regeln für das Fortschreiten zwischen Plänen und innerhalb von Plänen festlegen. Dies gibt Lehrer:innen eine leistungsfähige Möglichkeit, ihren Unterricht und sogar erstellen selbstgesteuerte Kurse zu organisieren. - Flexiblere Kurs-Homepage Seite
Wir wollen die Kurse so gestalten, dass sie besser widerspiegeln, wie Lehrer:innen sie nutzen wollen. itslearning für verschiedene Bildungsniveaus und Einstellungen relevanter machen. Wir werden verschiedene Kurslayouts für Fachkurse, Kurse zum Selbststudium, Informationen Kurse/Räume, Klassenkurse/vereinfachte Kurse und Projekte anbieten. Alle basieren auf einfach zu verwendenden Vorlagen. - Einheitlicher Start Seite
Heute gibt es viele Optionen für den Start Seite wie Kurskarten, Updates, dashboard und Kalender. Wir werden sie durch eine flexiblere Seite ersetzen, die auf Vorlagen basiert, damit sie itslearning besser darauf abgestimmt werden kann, wie die Schulen/Organisationen die itslearning. - Planer: Differenzierte Planung
Zuweisung eines Plans an bestimmte Benutzer:innen oder Gruppe von Schüler:innen. Dies hilft, den Unterricht zu personalisieren und den unterschiedlichen Schüler:in Bedürfnissen gerecht zu werden. - Besserer Einblick in Pläne
Wir möchten, dass die Pläne einfach zu benutzen sind, während sie heranwachsen. Wir werden das faule Laden durch eine Paginierung ersetzen und eine persönliche Filterung in der Tabellenansicht anbieten. - entfernen iframes für Kursseiten
entfernen iframes, um eine bessere Verlinkung in die Tiefe zu ermöglichen itslearning. Besserer Zugang zu Benutzer:in . Bessere Navigation und konsequentere Nutzung der Zurück-Taste. - Planer: Bessere Planbilder
Lehrer:innen wird mehr Möglichkeiten haben, hinzufügen und relevante Planbilder zu finden.
- Refresh Visual Sprache
Aus Eingabehilfen Gründen müssen wir den Kontrast einiger unserer Icons verbessern. Wir werden dies zum Anlass nehmen, die Icons einheitlicher, moderner und aussagekräftiger für unsere Benutzer:innen zu gestalten. - Die 2-Faktor-Authentifizierung für alle Benutzer:innen
Administrator:innen kann die Sicherheit erhöhen, indem 2FA entweder als obligatorisch oder optional, unter Verwendung einer site Profil oder Richtlinie Einstellung für alle Benutzer:innen aktiviert wird. Dies kann eine kostenpflichtige Option sein. - KI Werkzeugkasten
Sicheres, GDPR-konformes KI , um Lehrer:in Aufgaben zu beschleunigen und mehr Zeit für den Unterricht zu haben. erstellen Arbeitsblätter und Unterrichtspläne, vereinfachte Texte und viele weitere Optionen. Alles wird transparent in bestehende itslearning Tools integriert. - Abschluss eines Kurses
Mehr Optionen, um zu definieren, wann ein Schüler:in einen Kurs erfolgreich abgeschlossen hat. Mehr Klarheit über den Erfolg für Schüler:innen. - Unterstützung für Edu-V
Der Edu-V-Standard ist eine neue Initiative in den Niederlanden, die sich auf den sicheren, flexiblen und standardisierten digitalen Datenaustausch im Bildungswesen konzentriert. Er erleichtert die Integration verschiedener Plattformen und Tools. Dies ist für das reibungslose Funktionieren eines LMS innerhalb des Ökosystems einer Schule von entscheidender Bedeutung. Wir unterstützen diese Initiative aktiv und werden uns um die Implementierung für Schulen in den Niederlanden bemühen. - Externe Prüfer
Mehr Möglichkeiten für externe Prüfer, direktes Feedback zu geben und die Arbeit von Schüler:inzu bewerten. Dies ist teilweise nützlich für die berufliche Bildung Einstellungen. - Flexible Nachbereitung für Schüler:innen
Bei großen Kursen können Sie Lehrer:innen die Verantwortung für Schüler:in(s) oder Gruppe(s) zuweisen. Auf diese Weise kann Lehrer:innen große Kurse besser managen und sich auf ihre Schüler:innen konzentrieren.
In der aktiven Forschung
- Lehren und Lernen Workflow
- Benutzer:in Erleben Sie
- künstliche Intelligenz (KI)
Verbessern Sie das Lehren und Lernen Workflow
Erfrischen Sie das itslearning Benutzer:in erleben
Wir haben ein langfristigesSemester Ziel, die itslearning einfacher und angenehmer zu nutzen. Wir werden unsere Benutzer:in Schnittstelle, Informationen Architektur und Navigation modernisieren und vereinfachen. Wir werden die täglichen Arbeitsabläufe von Lehrer:innen/Schüler:innen besser unterstützen und Lehrer:innen/Schüler:innen Zeit sparen, während wir ihnen helfen, die Wirkung ihrer digitalen Aktivitäten zu maximieren. Dies ist ein Forschungsprojekt, aber wir ziehen Folgendes in Betracht:
- Wir möchten unseren Kunden mehr Kontrolle darüber geben, welche Inhalte/Tools in einem Kurs erscheinen, um unser Angebot zu vereinfachen. Z.B. Ressourcen entfernen und Schüler:innen auf Planer konzentrieren.
- Geben Sie den Kunden eine (gewisse) Auswahl an Farben/Branding.
- Überlegen Sie, wie wir unser Angebot differenzieren können, z. B. durch flexible Änderungen des Menülayouts und der Etiketten, damit wir die Terminologie für verschiedene Marktsegmente besser anpassen können.
- Aufbauend auf der Arbeit von Eingabehilfen vereinfachen wir das Gesamterlebnis Benutzer:in .
Verwendung von KI in itslearning
Wir prüfen aktiv den Einsatz von generativen KI in unserem LMS, zunächst nur, um Lehrer:innen erstellen Inhalte zu unterstützen und Aufgaben zu beschleunigen. Ein konkretes Beispiel hierfür ist die Erstellung von Fragen in Umfragen auf der Grundlage eines kurzen Vorschlags (Prompt) von Lehrer:in. Auch wenn wir generative KI verwenden, möchten wir, dass Lehrer:innen immer der endgültige "Redakteur" und "Autor" aller generierten Inhalte ist, bevor sie Schüler:innen erreichen.
Künftige Überlegungen
- KI in Planbildern
Mögliche Nutzung von KI für die automatische Suche nach Planbildern und sogar deren Erstellung. - Neuer SCORM Player mit xAPI
Mögliches Update des bestehenden SCORM Players neue Engine, die alle Versionen von SCORM sowie xAPI unterstützt. Möglicherweise als kostenpflichtige Option. - One Roster
Eingehendere Unterstützung des 1EdTech OneRoster-Standards für Benutzer:in Bereitstellung und verbesserte Notenrückgabe. - Digital Badges (Zertifizierung)
Integration mit (inter)nationalen Initiativen rund um 1EdTech Open Badges. - Aktualisierungen der Kommunikationswerkzeuge: Instant Messages
Geben Sie Lehrer:innen und Administratoren mehr Kontrolle über Instant Messages. Löschen von Kursunterhaltungen. Gesehen-Indikator in Einzelgesprächen
- Aktualisierungen des Kommunikationswerkzeugs: Weiterleitung von Nachrichten an externe E-Mails
Weiterleitung des Inhalts einer Nachricht oder einer Kursankündigung an eine externe E-Mail. - Kontinuierlich Schüler:in Aufnahme von Kursen
Gute Prozesse, damit Schüler:innen Kurse in ihrem eigenen Tempo und zu beliebigen Terminen besuchen und abschließen kann - Bessere test Ergebnisse Seite
Modernisierung eines der älteren Teile des test Tools, Lösung mehrerer wiederkehrender Probleme wie das Fehlen guter Filter - Datenintegrität: Verbesserungen bei der Verwaltung des Lebenszyklus von Daten
Das System Administrator:innen kann Regeln für die automatische, dauerhafte Löschung von Benutzer:innen aus dem Papierkorb site festlegen. Bei manuell verwalteten Websites kann Administrator:innen die Daten von Benutzer:in exportieren, um sie als Basis für Datei zu verwenden und Benutzer:innen in großen Mengen zu aktualisieren. - Aktualisierungen des Kommunikationswerkzeugs: Kursankündigungen
Ankündigungen an bestimmte Gruppen. hinzufügen Betreffzeile/Überschrift für Ankündigungen
Länderübergreifendes Vorhaben
Die nachstehende Roadmap steht in direktem Zusammenhang mit dem länderübergreifenden Vorhaben (LüV), einer Zusammenarbeit zwischen vier deutschen Bundesländern und itslearning die darauf abzielt, die digitale Bildung in Deutschland durch maßgeschneiderte Produktentwicklungen zu verbessern, die den lokalen Marktanforderungen entsprechen.
Diese Entwicklungen sind zwar speziell für die teilnehmenden Bundesländer konzipiert, aber alle Elemente, die für alle unsere Nutzer:innen von Nutzen sind, werden auf der itslearning Plattform veröffentlicht und nach Fertigstellung ab 2025 allen Kund:innen zur Verfügung gestellt.
Wir werden die Möglichkeit einführen, Kurse von oder zu jedem LMS zu importieren und zu exportieren, das den 1EdTech Common Cartridge Standard (IMSCC) unterstützt. Darüber hinaus wird es möglich sein, mit dem Moodleeigenen MBZ-Format zu importieren und zu exportieren.
- Organisationen, die Moodle als ihr LMS verwenden, können die Kurse, die sie im Laufe der Zeit in Moodle erstellt haben, problemlos wiederverwenden. Hierfür kann die Standard 1EdTech Common Cartridge (IMSCC) oder das Moodle-Backup-Format (MBZ) verwendet werden.
- Mit der Möglichkeit, ein 1EdTech Common Cartridge Paket zu importieren, ist es auch möglich, Kurse aus jedem LMS zu importieren, das Common Cartridge als Exportformat unterstützt.
- Lehrkräfte die in mehreren Organisationen unterrichten, von denen eine itslearning und ein anderes LMS verwendet, können Kurse zwischen diesen Plattformen exportieren und importieren, um die Arbeit zu reduzieren, die sie sonst zweimal erledigen müssten.
- Wenn eine Organisation beschließt, die Nutzung von itslearning zu beenden, können Lehrkräfte ihre Kurse exportieren, so dass ihre Arbeit nicht verloren geht.
Derzeit sind die Lernergebnisse der Schüler:innen bei itslearning stark an Kurse gebunden. Dies stellt eine Herausforderung dar, denn wenn eine Schüler:in aus einem Kurs entfernt wird, verliert diese den Zugang zu den Arbeits- und Fortschrittsdaten. Um dieses Problem zu addressieren, werden wir die itslearning Datenmodelle aktualisieren, um sicherzustellen, dass die Lernergebnisse den Schüler:innen folgen können. Wir werden auch Verbesserungen vornehmen, um Schüler:innen zu ermutigen, Ihr Lernen selbst in die Hand zu nehmen, und um die Zusammenarbeit und Kontinuität zu fördern.
- Schüler:innen verlieren nicht ihre Arbeiten und Fortschritte, wenn sie aus einem Kurs entfernt werden. Dazu gehören eingereichte Beiträge, von ihnen erstellte oder mitgestaltete Inhalte in gemeinsamen Kursordnern, Bewertungen, Feedback von Lehrkräften und Fortschritte auf Lernziele.
- Ein modernisiertes und erweitertes "Ihre Dateien" wird Schüler:innen den Zugriff auf ihre Arbeiten in früheren Kursen ermöglichen, so dass sie ihr Wissen leicht wieder auffrischen und ausbauen können. Zusätzliche Verbesserungen an "Ihre Dateien" werden es den Nutzer:innen erleichtern, ihre privaten Dateien zu verwalten, und sie werden in der Lage sein, Inhalte mit einigen unserer integrierten Tools zu erstellen und Dateien in großen Mengen zu exportieren.
- Schüler:innen können den Zugang zu den Kursmaterialien behalten, die sie später, wenn sie nicht mehr in dem Kurs eingeschrieben sind, erneut lesen möchten.
- Lehrkräfte können nun mühelos gemeinsame Kursordner einrichten, in denen Schüler:innen zusammenarbeiten und etwas gemeinsam erstellen können.
- Aggregierte kursübergreifende Berichte enthalten Daten aus früheren und aktuellen Kursen, die den gesamten Lernverlauf der Schüler:innen in itslearning darstellen.
- Optional können Kund:innen ihre Lernfortschrittsdaten über anerkannte internationale Standards an vertrauenswürdige Dritte weitergeben. Dies kann zu tieferen Einblicken und Analysen beitragen.
Der Kurskatalog ermöglicht es den Nutzer:innen, Kurse zu finden und zu belegen, die für sie von Interesse sind. Dies kann zum Beispiel für außerschulische Kurse oder für die berufliche Weiterbildung genutzt werden. Ein Vorlesungsverzeichnis gibt es schon seit vielen Jahren in itslearning, aber die Funktionalitäten ist begrenzt und das Erscheinungsbild ist veraltet.
- Der Kurskatalog erhält ein modernes und ansprechendes Design.
- Es wird erweiterte Möglichkeiten für (System) Administrator:innen geben, um zu bestimmen, wie der Kurskatalog genutzt werden kann, und zu kontrollieren, welche Nutzer:innen Kurse in das Verzeichnis aufnehmen können.
- Die Verwaltung der Erscheinung und Verfügbarkeit eines Kurses wird erleichtert.
- Zusätzlich zum internen Kurskatalog werden wir auch den externen Kurskatalog verbessern und anonymen Nutzer:innen die Möglichkeit geben, Kurse zu finden und ein Konto zu erstellen, wenn sie einen Kurs finden, der sie interessiert.
Es ist bereits möglich, Kursvorlagen innerhalb einer Schule oder Site gemeinsam zu nutzen. Es ermöglicht Lehrkräften, einen Kurs auf der Grundlage dieser Vorlage zu erstellen, wobei sie den gesamten Inhalt und die Struktur der Vorlage erhalten. Die Struktur und der Inhalt können nach wie vor nach Belieben angepasst werden, oder sie können mit dem Inhalt so arbeiten, wie er ist. Wir werden jetzt auch die Möglichkeit schaffen, Vorlagen mit anderen itslearning Sites zu teilen.
- Lehrkräfte oder Abteilungen, die einen großartigen Kurs erstellt haben, können diesen auch anderen Schulen zur Verfügung stellen.
- Schulen oder Bezirke, die zusammenarbeiten, können Kurse untereinander austauschen.
- Wir werden Lehrkräften die Möglichkeit geben, einen Kurs in der Vorschau anzusehen, bevor sie sich für die Verwendung der Vorlage entscheiden.
Wir entwickeln einen neuen Kurstyp, der auf den Grundschulunterricht zugeschnitten ist, verbessern die Werkzeuge zur Erstellung von Aufgaben und Inhalten und erweitern die Multimediafunktionen zur Unterstützung junger Lernender.
- Neuer und vereinfachter Kurstyp, der es Lehrkräften ermöglicht, alle ihre Fächer zu gruppieren.
- Bessere Unterstützung für Lehrkräfte beim Hochladen von Bildern.
- Lehrkräfte können Bilder zu ihren Kurskarten hinzufügen.
- Lehrkräfte können ihrer Ankündigung einen Titel hinzufügen und den Text formatieren, um Informationen hervorzuheben und zu strukturieren.
- Kombinieren Sie das Aufgaben- und Zuweisungstool in einem gemeinsamen Zuweisungstool, das einfacher zu bedienen ist.
- Kombinieren Sie Seiten- und Notiztool zu einem neuen und verbesserten Tool zur Inhaltserstellung.
Wir werden uns darauf konzentrieren, die itslearning-App für Tablets zu optimieren, die Zugänglichkeit zu verbessern und eine nahtlose Funktionalität auf mobilen Browsern sicherzustellen. Die App wird es Lehrkräften ermöglichen, Aufgaben zu erstellen und zu bewerten und den Schüler:innen erlauben, diese direkt in der App zu erledigen. Sie wird auch die Integration von Materialien aus anderen Anwendungen unterstützen. Mit Funktionen wie anpassbaren Benachrichtigungseinstellungen und Kalendersynchronisierung zielt unsere mobile LMS-App darauf ab, eine intuitivere, effizientere und integrative Lernerfahrung für alle Nutzer:innen zu bieten.
Wir haben itslearning einem detaillierten Accessibility-Audit unterzogen, wobei wir uns auf die Einhaltung der deutschen BITV-Standards konzentriert haben, die auf den WCAG 2.1 basieren. Wir setzen die wichtigsten Empfehlungen aus dem Audit um und priorisieren Verbesserungen der Navigation und schnellere Seitenladezeiten, um die Zugänglichkeit für die Nutzer:innen insgesamt zu verbessern.