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Der Bereich „Meine Dateien“ behebt das Problem des fehlenden Zugriffs auf Dateien nach Kursende. Dank angepasster Benutzerdatenstrukturen steht nun ein persönlicher Speicherbereich zur Verfügung. Dort können Dokumente erstellt und organisiert, Inhalte über den Dateiauswahldialog aufgerufen sowie Anhänge aus Chats und früheren Kursen eingesehen werden.
Es kann festgelegt werden, welche Benachrichtigungen in itslearning angezeigt werden. Die Einstellungen werden über E-Mail-Benachrichtigungen und Systembenachrichtigungen sowie Benachrichtigungskategorien verwaltet.
Das Berechtigungssystem in itslearning bleibt unverändert und regelt weiterhin den Zugriff auf die verschiedenen Bereiche. Mit dem kommenden Release erfolgen ausschließlich Anpassungen an der Benutzeroberfläche zur Verbesserung der Barrierefreiheit.

Mit dem neuen Bildausschnitt und den Avataren wirkt die Plattform für alle persönlicher. Gleichzeitig erhalten Administratoren bessere Werkzeuge, um Benutzerbilder im System zu verwalten. Profilbilder lassen sich einfach zuschneiden, sodass sie immer korrekt angezeigt werden.

Der Bildauswahldialog ermöglicht das Hochladen, Zuschneiden und Verwalten von Bildern an einem Ort. Hochgeladene Bilder können in einer persönlichen Sammlung gespeichert und jederzeit wiederverwendet werden.

Die Ressourcenseite wurde neu gestaltet und bietet nun eine benutzerfreundlichere Oberfläche für Lehrkräfte und Lernende. Sie ist vollständig mit Screenreadern kompatibel und lässt sich auch ohne Maus bedienen, sodass sie für alle gleichermaßen zugänglich ist.

Mit dem Kurskatalog können Organisationen ihre Kurse für die offene Anmeldung freigeben. Lernende können Kurse selbstständig entdecken und belegen – sei es zur beruflichen Weiterbildung, als schulisches Zusatzangebot oder aus persönlichem Interesse.
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Mit dem Kursimport und -export lassen sich Kurse einschließlich ihrer Inhalte aus einem Moodle-LMS übertragen. Kursstrukturen, Materialien und Aktivitäten können gesichert, wiederverwendet und in neue itslearning-Kurse integrieren.
Supportartikel für Administration

Mit der Rich-Text-Formatierung in Mitteilungen lassen sich Ankündigungen übersichtlich gestalten. Inhalte können strukturiert, hervorgehoben und für die Kursteilnehmer klar verständlich dargestellt werden.

Mit Kurskartenbildern lassen sich Kurse visuell kennzeichnen. Das erleichtert die Orientierung und sorgt für eine übersichtlichere Darstellung auf der Kursseite.

Die Entfernung von iframes macht die Plattform übersichtlicher und verbessert gleichzeitig die Barrierefreiheit. Navigation und Bedienbarkeit werden dadurch vereinfacht.

Die mobile itslearning App erfüllt auf Android und iOS die Anforderungen der WCAG 2.1 AA zur Barrierefreiheit und sorgt so für ein inklusiveres Nutzungserlebnis für alle Nutzer.

Zentrale Workflows in itslearning erfüllen nun die WCAG-2.2-AA-Standards. Dadurch ist die Plattform für Lehrkräfte und Lernende barrierefreier und besser zugänglich.

Der Kurs ist speziell auf Schulklassen ausgerichtet und wurde speziell für junge Lernende entwickelt. Ziel ist es, eine intuitive, ansprechende und übersichtliche Umgebung zu schaffen, die den Unterricht unterstützt und das Lernen fördert.
Kursstrukturen und Materialien können standortübergreifend über kursübergreifende Vorlagen geteilt werden. Dies reduziert Doppelarbeit, fördert die Zusammenarbeit und trägt zu einer einheitlichen Kursgestaltung über Schulen und Organisationen hinweg bei.

Lernende können Inhalte gemeinsam in einem freigegebenen Kurs erstellen und bearbeiten. Alle zugewiesenen Personen können Elemente hinzufügen, löschen und organisieren.

Der Learner Record Store erfasst die Lernaktivitäten der Lernenden mithilfe des xAPI-Standards und speichert die Abfolge der Interaktionen. Die Administration , welche Organisationen einbezogen werden und wer API-Zugriff hat.

Verbinden Sie einen externen Kalender, zum Beispiel ein Stundenplansystem, über den iCal-Standard direkt mit dem Organisationskalender in itslearning.

Lehrkräfte können Ankündigungen erstellen, Ressourcen verwalten und Aufgaben bewerten, während Lernende Arbeiten einreichen, Inhalte lesen und das Nachrichtentool nutzen können – alles über einen mobilen Browser und ohne Funktionseinbußen.

Lernende können Dateien und Links aus anderen Apps direkt an itslearning senden und sie als Antwort auf Aufgaben verwenden. Lehrkräfte können Inhalte, die auf diesem Weg eingehen, in ihren Ressourcen speichern und im Unterricht oder in Aufgaben nutzen.

Ein neu entwickelter Seiteneditor mit Bildergalerien, Audio-Unterstützung und einem stabilen Layout auf Touchscreen-Geräten. Er vereint die Funktionen des Seiten- und Notiz-Tools an einem zentralen Ort.

Das Aufgabentool vereint nun die Erstellung und Einreichung von Aufgaben in einem Tool und bietet zwei Modi: die standardmäßige Einreichung und den reinen Abschluss.

Interaktive H5P-Inhalte können direkt in itslearning hochgeladen und abgespielt werden, entweder als eigenständige Ressource eingebettet in Seiten, Notizen und Planbeschreibungen.
Hinweis: Einige der dargestellten Funktionen befinden sich noch in der Entwicklung und geben einen Ausblick auf kommende Neuerungen. Änderungen an Funktionen, Veröffentlichungsterminen oder Details bis zum offiziellen Start sind vorbehalten.
Roadmap
Die nachstehende Roadmap in direktem Zusammenhang mit dem länderübergreifenden Vorhaben (LüV), einer Zusammenarbeit zwischen vier deutschen Bundesländern und itslearning , die darauf abzielt, die digitale Bildung in Deutschland durch maßgeschneiderte Produktentwicklungen zu verbessern, die den lokalen Marktanforderungen entsprechen.
Wir werden die Möglichkeit einführen, Kurse von oder zu jedem LMS zu importieren und zu exportieren, das den 1EdTech Common Cartridge Standard (IMSCC) unterstützt. Darüber hinaus wird es möglich sein, mit dem Moodleeigenen MBZ-Format zu importieren und zu exportieren.
- Organisationen, die Moodle als ihr LMS verwenden, können die Kurse, die sie im Laufe der Zeit in Moodle erstellt haben, problemlos wiederverwenden. Hierfür kann die Standard 1EdTech Common Cartridge (IMSCC) oder das Moodle-Backup-Format (MBZ) verwendet werden.
- Mit der Möglichkeit, ein 1EdTech Common Cartridge Paket zu importieren, ist es auch möglich, Kurse aus jedem LMS zu importieren, das Common Cartridge als Exportformat unterstützt.
- Lehrkräfte, die an mehreren Einrichtungen unterrichten, von denen eine itslearning und ein anderes LMS verwendet, können Kurse zwischen diesen Plattformen exportieren und importieren, um den Arbeitsaufwand zu reduzieren, den sie sonst zweimal erledigen müssten.
- Wenn eine Organisation beschließt, die Nutzung von itslearning zu beenden, können Lehrkräfte ihre Kurse exportieren, damit ihre Arbeit nicht verloren geht.
Derzeit sind die Lernergebnisse der Schüler:innen bei itslearning stark an Kurse gebunden. Dies stellt eine Herausforderung dar, denn wenn eine Schülerin oder ein Schüler aus einem Kurs entfernt wird, verliert sie oder er den Zugang zu den Arbeits- und Fortschrittsdaten. Um dieses Problem zu beheben, werden wir die itslearning Datenmodelle aktualisieren, um sicherzustellen, dass die Lernergebnisse den Schüler:innen folgen können. Wir werden auch Verbesserungen vornehmen, um Schüler:innen zu ermutigen, ihr Lernen selbst in die Hand zu nehmen, und um die Zusammenarbeit und Kontinuität zu fördern.
- Lernende verlieren ihre Arbeiten und Fortschritte nicht, wenn sie aus einem Kurs entfernt werden. Dazu gehören eingereichte Beiträge, von ihnen erstellte oder mitgestaltete Inhalte in gemeinsamen Kursordnern, Bewertungen, Feedback von Lehrkräften sowie Fortschritte bei Lernzielen.
- Ein modernisiertes und erweitertes „Ihre Dateien“ ermöglicht es den Schüler:innen, auf ihre Arbeiten aus früheren Kursen zuzugreifen, sodass sie ihr Wissen leicht auffrischen und vertiefen können. Weitere Verbesserungen an „Ihre Dateien“ werden es den Nutzern erleichtern, ihre privaten Dateien zu verwalten, und sie werden in der Lage sein, Inhalte mit einigen unserer integrierten Tools zu erstellen und Dateien in großen Mengen zu exportieren.
- Lernende behalten Zugang zu Kursmaterialien, die sie später erneut lesen möchten, auch wenn sie nicht mehr im Kurs eingeschrieben sind.
- Lehrkräfte können nun ganz einfach gemeinsame Kursordner einrichten, in denen die Schüler:innen zusammenarbeiten und gemeinsam etwas erstellen können.
- Aggregierte kursübergreifende Berichte enthalten Daten aus früheren und aktuellen Kursen, die den gesamten Lernverlauf der Schüler:innen in itslearning darstellen.
- Optional können Lernfortschrittsdaten über anerkannte internationale Standards an vertrauenswürdige Dritte weitergegeben werden. Das kann zu tieferen Einblicken und Analysen beitragen.
Der Kurskatalog ermöglicht es den Nutzer:innen, Kurse zu finden und zu belegen, die für sie von Interesse sind. Dies kann zum Beispiel für außerschulische Kurse oder für die berufliche Weiterbildung genutzt werden. Ein Vorlesungsverzeichnis gibt es schon seit vielen Jahren in itslearning, doch die Funktionen sind begrenzt und das Erscheinungsbild ist veraltet.
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Der Kurskatalog erhält ein modernes und ansprechendes Design.
- Es wird (System-) Administrator:in erweiterte Möglichkeiten geben, festzulegen, wie der Kurskatalog genutzt werden kann, und zu kontrollieren, welche Nutzer:innen Kurse in das Verzeichnis aufnehmen dürfen.
- Die Verwaltung des Erscheinungsbilds und der Verfügbarkeit eines Kurses wird vereinfacht.
- Zusätzlich zum internen Kurskatalog werden wir auch den externen Kurskatalog verbessern und anonymen Nutzenden die Möglichkeit geben, Kurse zu finden und ein Konto zu erstellen, wenn sie einen Kurs finden, der sie interessiert.
Es ist bereits möglich, Kursvorlagen innerhalb einer Schule oder Site gemeinsam zu nutzen. Es ermöglicht Lehrkräften, einen Kurs auf der Grundlage dieser Vorlage zu erstellen, wobei sie den gesamten Inhalt und die Struktur der Vorlage erhalten. Die Struktur und der Inhalt können nach wie vor nach Belieben angepasst werden, oder sie können mit dem Inhalt so arbeiten, wie er ist. Wir werden jetzt auch die Möglichkeit schaffen, Vorlagen mit anderen itslearning Sites zu teilen.
- Lehrkräfte oder Abteilungen, die einen großartigen Kurs erstellt haben, können diesen auch anderen Schulen zur Verfügung stellen.
- Schulen oder Schulbezirke, die zusammenarbeiten, können Kurse miteinander teilen.
- Wir werden Lehrkräften die Möglichkeit geben, einen Kurs in der Vorschau anzusehen, bevor sie sich für die Verwendung der Vorlage entscheiden.
Wir entwickeln einen neuen Kurstyp, der speziell auf den Grundschulunterricht zugeschnitten ist, verbessern die Tools zur Erstellung von Aufgaben und Inhalten und erweitern die Multimedia-Funktionen zur Support Lernender.
- Neuer und vereinfachter Kurstyp, der es Lehrkräften ermöglicht, alle ihre Fächer zu gruppieren.
- Bessere Support Lehrkräfte beim Hochladen von Bildern.
- Lehrkräfte können Bilder zu ihren Kurskarten hinzufügen.
- Lehrkräfte können ihrer Ankündigung einen Titel hinzufügen und den Text formatieren, um Informationen hervorzuheben und zu strukturieren.
- Kombinieren Sie das Aufgaben- und Zuweisungstool in einem gemeinsamen Zuweisungstool, das einfacher zu bedienen ist.
- Kombinieren Sie Seiten- und Notiztool zu einem neuen und verbesserten Tool zur Inhaltserstellung.
Wir werden uns darauf konzentrieren, die itslearning für Tablets zu optimieren, die Barrierefreiheit zu verbessern und eine nahtlose Funktionalität in mobilen Browsern sicherzustellen. Die App wird es Lehrkräften ermöglichen, Aufgaben zu bewerten, und Lernenden erlauben, diese direkt in der App zu bearbeiten. Außerdem wird sie die Integration von Materialien aus anderen Anwendungen unterstützen. Mit Funktionen wie anpassbaren Benachrichtigungseinstellungen und Kalendersynchronisierung soll unsere LMS-Mobile-App ein intuitiveres, effizienteres und inklusiveres Lernerlebnis für alle Nutzer bieten.
Wir haben itslearning einem detaillierten Accessibility-Audit unterzogen, wobei wir uns auf die Einhaltung der deutschen BITV-Standards konzentriert haben, die auf den WCAG 2.1 basieren. Wir setzen die wichtigsten Empfehlungen aus dem Audit um und priorisieren Verbesserungen der Navigation und schnellere Seitenladezeiten, um die Zugänglichkeit für die Nutzenden insgesamt zu verbessern.
Bildungspartner im LüV