Nach guten Sparring-Gesprächen und der Besichtigung von itslearning LMS (weil er mit SkoleIntra vertraut war) entschieden sich Mads Unger und Esrum Kost- og Friskole für beide digitalen Systeme. Denn, wie er sagt "Sie sprechen miteinander und kommen aus der gleichen Ecke, das eine ist administrativ und das andere didaktisch - also ist es ein Kinderspiel".
Jetzt ist das Geschäft abgeschlossen - was nun?
Dann ging es los, alle relevanten und formalen Papiere wurden unterschrieben - und schon waren wir startklar. Als Verkäufer der Lösung bin ich immer gespannt, wie ein digitales Produkt aufgenommen wird. In den vielen Jahren, in denen ich mit digitalen Lernmaterialien arbeite, habe ich alles erlebt, von Rauch, der mir aus den Ohren kommt, über "warum sollten wir das benutzen" bis hin zu Freude und Begeisterung über die vielen Funktionen und Werkzeuge, die Technik in einem Lernkontext beitragen kann. Deshalb bin ich auch immer wieder gespannt, was auf Sie zukommt, wenn Sie vor Ihrem Publikum stehen. Welche Maske man aufsetzen soll.
Lotta, meine schwedische Kollegin, und ich machten uns an einem warmen Frühsommertag auf den Weg nach Esrum zu unserem ersten Einführungsspaziergang an der Schule. Die Straße dorthin war so schön, was für eine herrliche Landschaft. Wir bogen in die Einfahrt von Esrum Kost- og Friskoles ein, und unser Blick fiel auf ein wunderschönes weißes, idyllisches Grundstück. Die Rosen hoben sich wunderschön vom Mauerwerk ab, und über der schweren alten Holztür hing eines der größten Geweihe, die ich je gesehen hatte. Lotta und ich öffneten die Tür zur Schule, die ein gewisses Gewicht hat. Wir werden von der Schulsekretärin herzlich empfangen und höflich in das Klassenzimmer geführt, in dem der Workshop stattfinden wird.
Wir richten uns ein und plötzlich hören wir Lachen, was für uns ein Zeichen für eine ungezwungene, angenehme Atmosphäre ist. "JA! Das wird gut". Tatsächlich treten sechs fröhliche Ausbilder über die hohe Holztürschwelle und sagen "Hallo, seid ihr das von itslearning?" und wir konnten nur ja sagen. Wir waren sofort Feuer und Flamme, unterhielten uns, tauschten Anekdoten aus und sahen uns einem engagierten, sehr positiven und begeisterten Lehrerteam gegenüber.
Während Lotta den Workshop macht, führt mich Mads, der Schulleiter, durch die Schule. Und hier muss ich einfach sagen: - wow. Die Schule hat so schöne Räumlichkeiten, eine wunderschöne natürliche Umgebung und sie wird von Lehrern und einem Schulleiter geleitet, der wirklich das sehr Beste für die Schüler der Schule will. Das strahlt aus Mads heraus, wenn er über das Leben an der Schule und die Art und Weise, wie sie ihre Schüler willkommen heißen wollen, und die Angebote, die ihnen gemacht werden können, spricht. Er selbst fährt jeden Tag etwa 50 km mit dem Rennrad - und die körperliche Betätigung färbt auch auf die sportlichen Aktivitäten ab, die die Schule anbietet.
Der Workshop, in dem Ideen entwickelt wurden und Zeit zum Nachdenken blieb
Hinten im Klassenzimmer sitzt eine Trainerin. Sie ist so neugierig auf die Möglichkeiten von itslearning , dass sie noch vor Beginn des ersten Workshops die nächsten Lektionen selbständig bearbeitet hat. Ein anderer Ausbilder war etwas skeptisch, wie viel Transparenz itslearning bietet. Das heißt, ob die Informationen/Daten, die man in itslearning 360' sehen kann, einen Überblick über die Kontrolle aus der Managementperspektive geben. Eine dritte Lehrkraft hatte die Idee, den "Plänen" ein Element hinzuzufügen, damit die Lehrkräfte notieren können, was geplant ist, auch wenn eine Vertretungslehrkraft den Unterricht übernimmt.
Alle Beiträge waren absolut brillant und gaben Anlass zu konstruktivem Sparring und zur Entmystifizierung dessen, was ein LMS einem Lehrer und Manager helfen sollte. Ganz zu schweigen vom Nutzen für die Studierenden. Darüber hinaus haben wir itslearning so angepasst, dass es in ihre Praxis passt. Auch wenn wir "nur" kommen und "unser" Produkt an der Schule einführen, wollen wir den Dialog, die gemeinsame Reflexion und den Austausch von Ideen fördern.
Darauf legen wir auch bei unseren Partnern Wert. Einen Raum für die Reflexion in und mit dem Digitalen in jedem Lernkontext zu schaffen. Sowohl vor der Vertragsunterzeichnung als auch bei der Nutzung vor Ort.
Wir freuen uns auf die künftige Zusammenarbeit mit dem gesamten Lehrerteam und der Leitung der Esrum Kost- og Friskole. Danke, dass Sie mit uns zusammenarbeiten wollen. Wir sind sehr stolz und glücklich darüber.