Aufgrund der COVID-19-Pandemie und der Abstandsregeln erwägen viele Universitäten weltweit alternative Möglichkeiten, Vorlesungen anzubieten und Schüler:innen einzubinden.
Christine Storr, Dozentin und Doktorandin im Bereich Rechtswissenschaften und Informatik am Institut für Rechtswissenschaften, und Niklas Janz, Professor für evolutionäre Insektenökologie und Leiter der Abteilung Ökologie am Institut für Zoologie, werden die Herausforderungen und Erfahrungen vorstellen, die sich aus der raschen Umstellung auf 100 % Online-Unterricht an der Universität Stockholm ergeben haben. Seien Sie dabei und erfahren Sie, was sich für zwei verschiedene Institute der Universität Stockholm unter Einsatz von itslearning am besten funktioniert hat und welche Ansätze für die Zukunft in Betracht gezogen werden.
In dieser Sitzung erfahren Sie mehr über:
- Die Herausforderungen, denen sich Lehrer:innen meisten Lehrer:innen während der COVID-19-Krise bei der Aufrechterhaltung des Unterrichts und des Lernens gegenübersehen Lehrer:innen
- Die Ergebnisse und Lösungen, die mithilfe von itslearning LMS-Plattform an der Universität Stockholm
- Bewährte Verfahren und gewonnene Erkenntnisse, die neue Wege des Unterrichts aufzeigen
