Wie inspiriert das VIA University College seine Lehrkräfte dazu, ihre digitalen Lehrfähigkeiten zu verbessern?

Wussten Sie das?

• Eine erfolgreiche Implementierung eines LMS erfordert einen Plan für die zweite Phase nach der ersten Implementierungsphase.
• Ein Plan der zweiten Welle hilft Lehrer:innen dabei, neue Möglichkeiten zu erkunden, Zugang zu neuen pädagogischen Konzepten zu erhalten und ihre digitalen Lehrfähigkeiten mit Hilfe neuer Technologien weiterzuentwickeln.
• Ein vollständiger Plan für die zweite Welle unterstützt die individuellen Bedürfnisse Lehrer:in und ermöglicht es ihnen, andere Perspektiven zu verstehen und ihr didaktisches Bewusstsein zu stärken.

Rikke Gottfredsen, Pädagogische IT-Beraterin am VIA University College, berichtet, wie das VIA University College ein erfolgreiches Programm von Webinaren und Workshops für die zweite Welle der Erkundung nach der ersten Einführung von itslearning LMS ENTWICKELT HAT. Seien Sie dabei und erfahren Sie mehr über die Herausforderungen und Ergebnisse einer Projekt , die den digitalen Ansatz einer führenden Hochschule in Dänemark verändert hat.

In dieser Sitzung werden Sie lernen:

• Wie man mit einigen der üblichen Herausforderungen beim Veränderungsmanagement und der Einführung neuer Technologien umgeht.
• Die wichtigsten Maßnahmen und Taktiken, die das VIA University College ergriffen hat, um die digitale Kompetenz von Lehrkräften mit itslearning LMS.
• Wie ein 'Rethink'-Workshop einen individuellen und didaktischen Ansatz für itslearning LMS.