itslearning-2024.7.2 freigegebene Produktaktualisierungen

Neue UX: site Links und Modul Anwendungen öffnen immer in neuen Fenstern

Mit den neuen Menüs und der Arbeit an entfernen müssen wir alle Links und Anwendungen aus dem neuen Hauptmenü zwingen, sich in neuen Fenstern zu öffnen. Die Option für Administratoren, bei Einstellung Links oder Modul Anwendungen zwischen vorhandenem und neuem Fenster zu wählen, wird entfernt.

Neue UX: Feedback für Kurskopie / Bewerbungsvorlage

Da das neue Kursmenü den Spinner nicht unterstützt, um anzuzeigen, dass eine Kopie im Gange ist, fügen wir Feedback-Banner hinzu, um Benutzer:innen zu informieren, dass ein Prozess im Gange ist oder dass Fehler aufgetreten sind.

Filtern Sie nach status und geben Sie in die globale Inhaltssuche ein

Verbesserungen an der globalen Inhaltssuche ermöglichen es Benutzer:innen nun, die Suchergebnisse nach aktiv/archiviert status und Inhaltstyp zu filtern, was die Suche nach relevanten Ressourcen und Aktivitäten erleichtert. Darüber hinaus sind die in archivierten Kursen gefundenen Inhalte jetzt eindeutig gekennzeichnet, und die Suchergebnisse Seite wurden im Hinblick auf eine klarere Darstellung der Ergebnisse und ein verbessertes Benutzer:in Erlebnis feinabgestimmt.

Die globale Inhaltssuche ist derzeit im persönlichen Menü verfügbar. Nach der Freigabe der neuen Haupt- und Kursmenüs um die Monatswende Juli/August werden wir das Suchfeld in das Hauptmenü verschieben.

Neue UX: 'Leere Kopfzeile' auf neues Design aktualisiert

Die Kopfzeile, die auf anonymen Seiten wie Vergessen Passwort verwendet wird, wird aktualisiert, um das neue Design vorzubereiten, das später im Jahr 2024 veröffentlicht wird. Die Änderung besteht hauptsächlich in einer Farbänderung von dunkelviolett zu weiß.

Auslaufende Produktion: site Links in externem Fenster öffnen

Als Vorbereitung für die laufenden Arbeiten an entfernen iframes in itslearning (auf den Admin-Seiten werden diese entfernt verspätet Juli), müssen wir sicherstellen, dass alle site Links (die vom Admin hinzugefügt und im Hauptmenü angezeigt werden) in einem neuen Fenster (Tab) geöffnet werden, da das Öffnen im bestehenden Fenster (innerhalb von itslearning) auf iframes angewiesen ist. Das bedeutet, dass die Option, einen site link in einem externen Fenster zu öffnen, entfernt wird, da dies jetzt immer der Fall ist.

Aktualisierung von "Status und Follow-up

Status und Follow-up" wurde in "Berichte" umbenannt, und wir haben die Sprache für alle Artikel auf dieser Seite überarbeitet. Darüber hinaus wurden einige Punkte an einen neuen und besseren Ort verlegt:

• 360° Berichte sind aus dem Kursmenü in den Bereich Berichte Seite
• Beurteilungs- und Arbeitsportfolios wurden aus dem Kursmenü auf die Seite Berichte Seite für Schüler:innen verschoben, so dass sie besser mit der Ansicht Lehrer:in übereinstimmen und einfacher zu führen sind. Schüler:innen
• Der Bewertungsbericht Lernziel wurde vom Abschnitt "Follow-up" in den Abschnitt "Berichte" der Seite

Diese Änderungen werden erst erscheinen, wenn die neue UX Ende Juli verfügbar ist.

Endgültiger Umzug von Personal Berichte

Zur Vereinfachung itslearning und entfernen doppelte Funktionalität zu vermeiden, haben wir nun das Personal Berichte endgültig entfernt. Der 360°-Fortschrittsbericht bietet denselben Kursfortschritt Informationen für Schüler:innen, Lehrer:innen und die Eltern.

Falls noch nicht in Gebrauch, haben wir den 360°-Fortschrittsbericht automatisch in den Kursen eingeschaltet, in denen persönliche Berichte verwendet wurden. Wenn der Bericht nicht sichtbar ist, kann Lehrer:innen ihn im Kurs Einstellungen manuell hinzufügen . Ebenso haben wir den 360°-Fortschrittsbericht aktiviert, wenn im Standardkurs Einstellungen der persönliche Berichte aktiviert war.

Erziehungsberechtigte Zugang: Eltern und Erziehungsberechtigte hatten bisher über das Symbol "Kursbericht" im Portal Erziehungsberechtigte Zugriff auf den persönlichen Bericht ihres Kindes. Über link gelangen sie nun zum 360°-Fortschrittsbericht. Der Kursbericht ist für Eltern und Erziehungsberechtigte immer zugänglich, dies hat sich nicht geändert.