Erfahren Sie, warum Schulen sich für ein europäisches, speziell für Bildung entwickeltes LMS entscheiden und nicht für allgemein ausgerichtete Plattformen.
Der University Campus Oldham wechselt von einem Open-Source-LMS zu itslearning
Übersetzung erstellt von einem KI-Übersetzungsdienst
„Wir investieren erheblich in Technologie, um den hybriden Unterricht für Schüler:innen Klassenzimmer, zu Hause oder am Arbeitsplatz zu unterstützen. itslearning ist ein wesentlicher Bestandteil dieses Projekts.“
Dave Fallon, Leiter des Hochschulcurriculums am University Campus Oldham
Open Source vs. voll ausgestattetes LMS
Bevor Sie sich bei itslearningverwendete die UCO ein Open-Source-LMS. Open-Source-LMS sind „kostenlose“ Lösungen, die verschiedene Auswirkungen haben. Eine davon ist der begrenzte Support bei der Anpassung der Plattform an die Bedürfnisse der jeweiligen Einrichtung oder des jeweiligen Kurses.
"itslearning , dass sie zu uns kamen, um das LMS auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kurses abzustimmen, war ein riesiger Anreiz. Ich denke, dass itslearning uns dabei helfen kann, unseren Online-Unterricht zum Leben zu erwecken. Ich freue mich sehr darauf.“
Mike Dessington, Leiter für Lehre, Stipendien und Lernen am University Campus Oldham
Analysen zur Steigerung Schüler:in
Die Covid-19-Pandemie hat Mängel bei der Durchführung von Online-Lehrveranstaltungen im Hochschulbereich offenbart. Zu den gemeinsamen Herausforderungen für viele Universitäten und Hochschulen zählten die Betreuung der Schüler:innen, deren Bewertung aus der Ferne sowie die Analyse ihres Engagements während der Pandemie. Die in itslearning angebotenen Berichts- und Analysetools ermöglichen es der UCO, ihre Daten zu nutzen, um fundierte Entscheidungen zu treffen und ihre digitalen Strategien zu verbessern.
„Durch Covid wurde deutlich, dass wir nicht wirklich erkennen konnten, ob Schüler:innen oder nicht. Mit Unterstützung von itslearning und dem Team können wir nun nachvollziehen, was bei unserem Online-Lernen und den pädagogischen Tools gut funktioniert, sodass wir uns in Zukunft verbessern können.“
Dave Fallon, Leiter des Hochschulcurriculums am University Campus Oldham
itslearning ist stolz darauf, mit dem University Campus Oldham zusammenzuarbeiten und dessen digitale Strategie zu unterstützen. Der itslearning unterstützt Hochschulen wie die UCO bei der Entwicklung einer erfolgreichen LMS-Implementierungsstrategie, die auf deren Bedürfnissen und Zielen basiert. Planung, Umsetzung und Überprüfungen erfolgen in enger Zusammenarbeit, um einen reibungslosen und Effizient zu gewährleisten.
Über itslearning
itslearning bietet eine cloudbasierte Lernplattform, die für Lehrer:innen Schüler:innen entwickelt wurde. Seit 1999 entwickeln wir Technologien, die den Unterricht verbessern und Schüler:innen dabei helfen, ihr Potenzial Schüler:innen . Wir sind stolz darauf, die Bedürfnisse des Bildungswesens zu kennen, und arbeiten eng mit Lehrer:innen zusammen, Lehrer:innen das Online-Lernen zu vereinfachen. Wir bieten eine einfache Möglichkeit, Aufgaben online zu erstellen, einzureichen und zu benoten, ergänzt durch leistungsstarke Berichts- und Analysefunktionen zur Verbesserung des Lernens. Dank Partnerschaften mit Google, Microsoft und Hunderten von Inhaltsanbietern sind wir Europas größtes LMS.
Pressekontakt:
Johnny Anderson,
Leiter Marketing und Kommunikation
itslearning