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17. August 20263 Minuten Lesezeit

Individuell abgestimmte Pläne: ein Plan für jeden Schüler:in

Übersetzung erstellt von einem KI-Übersetzungsdienst

Individuell abgestimmte Pläne: ein Plan für jeden Schüler:in
4:36

Jeder Schüler:in ist einzigartig, und Differenzierung ist eine der effektivsten Methoden, um das Lernen für den einzelnen Lernenden effektiver zu gestalten. Der „ Planer “ ist das zentrale Werkzeug zur itslearning Organisation von Lehr- und Lernaktivitäten. Bislang konnten „ Lehrkräfte “ nur Plänen an alle Teilnehmer eines Kurses zuweisen. Mit „Differenzierten Plänen“ kann „ Lehrkräfte “ einen Plan bestimmten „ Schüler:innen “ oder Gruppen zuweisen und so personalisiertes Lernen unterstützen, ohne separate Kurse anlegen zu müssen. 

Warum Differenzierung wichtig ist

Kein „ Schüler:innen “ lernt genau wie ein anderes. In jedem Klassenzimmer unterstützen die „ Lehrkräfte “ die „ Schüler:innen “ mit unterschiedlichen Vorkenntnissen, Lernbedürfnissen, Interessen und Selbstvertrauen.

Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass differenzierter Unterricht das Engagement und die Lernergebnisse verbessern kann, indem Unterricht, Materialien und Aktivitäten an die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schüler:innen angepasst werden. Anstatt von jedem Lernenden zu erwarten, dass er dieselben Aufgaben im gleichen Tempo erledigt, bietet die Differenzierung Lehrkräfte die Flexibilität, das richtige Maß an Unterstützung und Herausforderung bereitzustellen. 

In der Praxis kann die Differenzierung wie folgt aussehen:

  • Schüler:innen , die zusätzliche Unterstützung benötigen, zusätzliche Anleitung und Hilfestellung bieten
  • Angebot von Zusatzaktivitäten für „ Schüler:innen “, die bereit sind für größere Herausforderungen
  • Verschiedenen Gruppen, die auf unterschiedlichen Ebenen arbeiten, unterschiedliche Aufgaben zuweisen
  • Unterstützung von „ Schüler:innen “ bei individuellen Lernzielen
  • Anpassung des Unterrichts an die Fortschritte und Bedürfnisse der Schüler Schüler:in

Was „ Lehrkräfte “ jetzt alles kann

Differenzierte Pläne – zugewiesen an

 

Mit differenzierten Plänen kann „ Lehrkräfte “:

  • Einen Plan bestimmten „ Schüler:innen “ oder Gruppen zuweisen
  • Nutzen Sie die Funktion „Zuweisen“ sowohl für neue als auch für bestehende Kurse
  • Weisen Sie bestimmte Ressourcen und Aktivitäten innerhalb eines Plans einzelnen Schüler:innen oder Gruppen zu, auch wenn der Plan selbst bereits einer Untergruppe von Teilnehmern zugewiesen ist

Wie Pläne und Ressourcen miteinander verknüpft sind

Wenn für einen Kurs die Option „Differenzierte Pläne“ aktiviert ist, werden Pläne und Ressourcen enger miteinander verknüpft. Jeder Plan, der bestimmten „ Benutzer:innen “ zugewiesen ist, erhält in den Ressourcen einen eigenen Plan- Ordner .

  • Wenn Themen verwendet werden, folgt die Struktur unter „Ressourcen“ der Reihenfolge „Thema > Plan“
  • Wenn keine Themen verwendet werden, werden Planungsordner im Stammverzeichnis unter „Resources“ angelegt.
  • Wenn Sie eine neue Ressource innerhalb eines Plans anlegen, wird diese direkt im zugehörigen Plan gespeichert. Ordner
  • Elemente können direkt aus dem zugehörigen Plan- Ordner -Ordner unter „Ressourcen“ hinzugefügt werden. Jedes Element, das in diesem Ordner „ Ordner “ abgelegt wird, wird automatisch in den Plan aufgenommen. 
  • Wird eine bereits vorhandene Ressource zu einem Plan hinzugefügt, wird sie in den Ordner
  • Wird dieselbe Ressource einem zweiten Plan hinzugefügt, gelten die Berechtigungen für die Ressource selbst und nicht für den „ Ordner “. Dadurch kann die Ressource über mehrere Pläne hinweg gemeinsam genutzt werden und unter „ Benutzer:innen “ aufgerufen werden. Die Ressource bleibt in ihrem ursprünglichen „ Ordner “ gespeichert, sodass sie nicht im „ Ordner “ des zweiten Plans erscheint, obwohl sie weiterhin über die Plan-Oberfläche zugänglich ist.

 

Das Hinzufügen von Themen zu Plänen ist nicht zwingend erforderlich. Wenn Themen verwendet werden, werden Themenordner erstellt, auch wenn die Einstellung zum Erstellen eines Themen Ordner s nicht ausgewählt ist. Lehrkräfte können den Namen von Themenordnern und Planordnern unter „Ressourcen“ bearbeiten; alle dort vorgenommenen Änderungen werden auch im Titel unter „Pläne“ aktualisiert. 

Differenzierte Pläne aktivieren

Um diese Funktion zu aktivieren, sind drei Schritte erforderlich:

  1. itslearning Aktiviert den Entwicklungsschalter „Funktion ‚Zuweisen zu‘ für Plan aktivieren“
  2. Ein System Administrator:in kann über die Option „Standard-Kurseinstellungen festlegen“ differenzierte Pläne für alle neuen Kurse aktivieren. Die Einstellung ist standardmäßig deaktiviert.
  3. Lehrkräfte Alternativ können Administratoren unter „Kurseinstellungen und -eigenschaften“ differenzierte Lehrpläne für einen bestimmten Kurs aktivieren oder deaktivieren.

Einen Plan bestimmten Personen zuweisen Schüler:innen

Sobald die Funktion „Differenzierte Lehrpläne“ für Ihren Kurs aktiviert ist:

  1. Die Seite mit dem einzelnen Plan öffnen
  2. Suchen Sie den Abschnitt „Zuweisen“ auf der linken Seite, direkt über dem Schalter „Sichtbarkeit“. Standardmäßig ist der Plan allen Teilnehmern zugewiesen.
  3. Klicken Sie auf „Ändern“ 
  4. Teilnehmer und Gruppen aus dem Kurs auswählen
  5. Auswahl speichern

Sobald der Plan zugewiesen wurde, können andere „ Schüler:innen “ im Kurs ihn weder einsehen noch darauf zugreifen. Alle Elemente, die dem Plan hinzugefügt werden, wie beispielsweise Ressourcen oder Aktivitäten, sind nur für den „ Schüler:innen “ sichtbar, dem der Plan zugewiesen ist – sowohl auf der Seite „Pläne“ als auch unter „Ressourcen“.

Förderung des personalisierten Lernens

„Differentiated Plans“ erleichtert die Umsetzung personalisierten Lernens innerhalb desselben Kurses. Durch die Zuweisung von Plänen, Ressourcen und Aktivitäten zu den „ Schüler:innen “, die diese benötigen, können „ Lehrkräfte “ das richtige Maß an Unterstützung und Herausforderung bieten – ohne zusätzliche Kurse oder administrativen Aufwand. 

Weitere Informationen finden Sie in unserem Support-Artikel.

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