Mit Seite Inhalte gestalten und organisieren

Wenn Sie Kursinhalte in itslearning erstellen, nutzen Sie heute wahrscheinlich noch die bisherigen Werkzeuge „Seite“ oder „Notiz“. Das neue Seitenwerkzeug führt beide bisherigen Werkzeuge zusammen und macht „Seite“ zur zentralen Möglichkeit, Inhalte zu erstellen und zu strukturieren. Die neue Oberfläche funktioniert geräteübergreifend und unterstützt eine einfachere Inhaltserstellung.

Das Seitenwerkzeug ist ein Schritt hin zu einer einfacheren Inhaltserstellung, mit verbesserter Barrierefreiheit und besserer Unterstützung für Tablets.

Was ist neu in Seiten?

Die Seite ist das zentrale Werkzeug zum Erstellen und Strukturieren von Inhalten in itslearning. Sie ersetzt die bisherigen Erstellungsprozesse der Notiz und der klassischen Seite.

Das Seitenwerkzeug verbessert die Barrierefreiheit und sorgt für eine bessere Darstellung auf verschiedenen Bildschirmgrößen. Ihre bestehenden Inhalte bleiben erhalten: Inhalte, die bereits mit Seiten erstellt wurden, werden in der aktualisierten Ansicht unterstützt. Notizinhalte werden ebenfalls unterstützt, sobald die spätere Migration erfolgt ist.

Für Lehrkräfte, die die Bildergalerie nutzen, unterstützen Bildblöcke jetzt auch eine Karussellfunktion. 

So funktioniert die Seite

Eine Seite besteht aus Inhaltsblöcken. Sie fügen die benötigten Blöcke hinzu und ordnen diese in einer oder zwei Spalten an. Sie können zwischen drei Layoutoptionen wählen:

• Eine Spalte
• Zwei Spalten
• Zwei Spalten mit breiter linker Spalte

Die Inhaltsblöcke, die Sie verwenden können  

• Text und Medien: Rich-Text und eingebettete Medien
• Dateien: hochgeladene Dateien zum Herunterladen
• Bildergalerie: mehrere Bilder als Galerie, mit Karussellansicht beim Öffnen eines Bildes
• Umfrage: Abstimmung mit einer Frage und bis zu zehn Antwortmöglichkeiten
• Newsfeed (RSS): Beiträge aus einem RSS- oder Atom-Feed

Praktische Anwendungsbeispiele

• Lesen zugänglicher machen: Fügen Sie einen Text- und Medienblock mit dem Lesetext des Tages hinzu. Lernende, die lieber zuhören, können auf die Schaltfläche „Anhören“ tippen und den Text in ihrem eigenen Tempo mitverfolgen.
• Gruppenarbeit: Geben Sie Lernenden Bearbeitungsrechte für eine Seite und lassen Sie eine Gruppe gemeinsam daran arbeiten. Sie fügen eigene Inhaltsblöcke hinzu, während sie Ideen sammeln, recherchieren und eine Präsentation zu einem Unterrichtsthema vorbereiten.
• Inhaltsblöcke farblich kennzeichnen: Verwenden Sie eine einheitliche Farbe für jeden Inhaltstyp, zum Beispiel Blau für Videos, Grün für Lesematerial und Rot für Aufgaben. Lernende, die von klaren Strukturen profitieren, erkennen das Muster schnell.
• Aktuelle Ereignisse in den Kurs einbinden. Binden Sie einen Nachrichtenfeed für den Politik- oder Sozialkundeunterricht ein oder einen Wissenschaftsfeed für Biologie. So bleiben Unterrichtsinhalte mit aktuellen Entwicklungen in der Welt verbunden.
• Im umgedrehten Klassenzimmer: Teilen Sie Videos, Lesematerial und Arbeitsanweisungen vor der Unterrichtsstunde auf einer Seite. Die Lernenden kommen vorbereitet in den Unterricht, können diskutieren und das Gelernte anwenden. Eine kurze Umfrage zeigt, wer noch mehr Zeit benötigt.
• Fotos von einer Klassenfahrt teilen: Nutzen Sie eine Bildergalerie, um die Highlights in Ihren Kurs zu bringen, vom Museumsbesuch bis zum Gruppenfoto am Ende des Tages. Die Lernenden können die Bilder gemeinsam durchsehen.

Mit Ihrer Seite arbeiten

1. Inhalte, die Lernende anhören können: Text- und Medienblöcke enthalten eine Schaltfläche „Anhören“. Dadurch wird der Inhalt im Immersive Reader geöffnet, der den Text laut vorliest. Die Schaltfläche „Anhören“ bleibt auch im Präsentationsmodus verfügbar, sodass Lernende während des Unterrichts mithören können.

2. Präsentieren und Drucken: Die Seite enthält einen Präsentationsmodus, der Bearbeitungsoptionen ausblendet und die Inhalte in einer präsentationsfreundlichen Ansicht zeigt. Sie können eine Seite außerdem über die Druckfunktion Ihres Browsers ausdrucken.

3. Inhaltsblöcke organisieren: Verschieben Sie Inhaltsblöcke per Drag-and-drop über das Drei-Punkte-Menü oder nutzen Sie das Optionsmenü, um sie nach oben, nach unten oder in eine andere Spalte zu verschieben. Archivieren Sie Blöcke, die Sie nicht mehr benötigen, und stellen Sie sie wieder her, sobald sie erneut nützlich sind.

Seiteneinstellungen

Für jede Seite können Sie:

• Sichtbarkeit festlegen, zum Beispiel die Seite für Lernende ausblenden
• Eine Seite ausgewählten Teilnehmenden zuweisen, Gruppen oder Einzelpersonen
• Lernziele verknüpfen, sofern diese im Kurs aktiviert sind

Funktioniert auf Tablets

Das neue Seitenwerkzeug ist für die Nutzung auf Tablets optimiert. Seiten mit zwei Spalten werden sowohl im Hoch- als auch im Querformat nebeneinander angezeigt. Inhaltsblöcke können Sie per Drag-and-drop über das Drei-Punkte-Menü verschieben. 

Ihre bestehenden Inhalte

Sie müssen nicht von vorne anfangen. Vorhandene Inhalte werden automatisch in das aktualisierte Seiten-Tool übernommen.

• Bisherige Seiteninhalte wie Rich-Text, Dateien und Umfragen werden migriert, sobald die neue Benutzeroberfläche eingeführt wird. Einige Formatierungen können sich ändern, dies wird jedoch auf ein Minimum reduziert.
• Bisherige Notizinhalte werden in einer späteren Phase migriert. Jede migrierte Notiz wird zu einer Seite mit einem Text- und Medienblock, der den Inhalt der Notiz enthält. Alte Notizlinks leiten auf die neue Seite weiter. 
• Ordner in klassischen Datei-Inhaltsblöcken bleiben sichtbar. In neuen Datei-Inhaltsblöcken können Ordner jedoch nicht erstellt oder bearbeitet werden.

Benötigen Sie weitere Informationen?

Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung finden Sie in der Support-Dokumentation: Seite: Inhalte erstellen und organisieren (Lehrkräfte)