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Lernen neu denken

Reflektieren, umgestalten, neu denken: Lernen

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Wie wird das neue Schuljahr aussehen, wenn wir aus den Sommerferien zurückkommen?
Zurück zur Normalität, zur neuen Normalität – oder schaffen wir eine bessere Normalität des hybriden Lernens?
Wie wird die Bildungstechnologie (EdTech) diese neue Normalität des hybriden Lernens unterstützen?

Unsere Expertenrunde, Lehrer:innen das itslearning Team befassen sich mit hybriden Lernansätzen, um die Zukunft der Bildung zu gestalten.


Eröffnungsvortrag

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Einführung der Benachrichtigungseinstellungen

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Einführung der Benachrichtigungseinstellungen

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Prof. Sugata Mitra
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Prof. Sugata Mitra

Der emeritierte Professor Sugata Mitra ist ein bekannter Bildungsforscher. Er hielt seinen ersten Vortrag bei einer itslearning Veranstaltung von itslearning in Bergen, und da sich seitdem im Bildungsbereich so viel verändert hat, haben wir ihn erneut eingeladen, um über die Zukunft des Lernens zu sprechen, darüber, was wir aus der Aufrechterhaltung des Bildungsbetriebs inmitten einer Pandemie gelernt haben und wie wir das Bildungswesen verbessern könnten. Eine Zusammenfassung seines Vortrags sowie Tipps für Lehrer:innen auf unserer blog .

Sugatas Tipps für Lehrer:innen

Videoaufnahmen

Was steht auf unserer Produkt roadmap 2021/22?

Lars-Jacob Hove
Produktleiter,  itslearning

Wie itslearning das hybride Lernen unterstützt

Bart van Kimmenade
Produktverantwortlicher,  itslearning

Das neue und verbesserte itslearning Planer

Hanne Lorentzen
Produktverantwortliche,  itslearning

Schüler:innen Struktur und Umfang motivieren

Kristin Ansnes Ravndal
Lehrer:in Strand Upper Secondary School, Norwegen 

Hybridunterricht ist die Zukunft der Hochschulbildung

Gökay Hamdi Şenel 
Bahçeşehir-Universität, Türkei

Erfahrungen aus drei Lockdowns und unserem Übergang zum hybriden Unterricht

Joel Smith mit Chris Hill, Heather Libreri, Jayne Adamson und Karen Worsfold 
Isle of Man, Vereinigtes Königreich 

Den Lernenden Freiraum lassen, indem man vielfältige Lernwege unterstützt

Sara Kvist & Kirstin Remvig
Universität Süddänemark 

Einführung von itslearning als unsere Plattform für Lehre und Lernen

Lasse Højer-Pedersen & Nis Kappel Sørensen
University College Copenhagen (KP)

Mit Berichten Schulabbrüche vorhersagen und verhindern  

Frøydis Hamre
Product Owner,  itslearning

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