Aber dieselben Technologien, die uns den Zugang zu all diesen Materialien ermöglichen, können auch die Organisation und das originelle Denken fördern. Anstatt akademische Integrität als eindimensionales Problem zu betrachten, müssen wir das Gespräch von der Verhinderung oder Vermeidung von Betrug und anderem akademischen Fehlverhalten auf die Förderung des Lernens und einzigartigen Denkens lenken. Die Rolle der Lehrkräfte wird darin bestehen, Schüler:innen so zu leiten, dass sie akademische Integrität als eine Möglichkeit sehen, die sie als Lernende befähigt.
Was ist akademische Integrität? Einfach ausgedrückt, ist es die Verpflichtung zu ehrlicher und origineller Arbeit aller Beteiligten in einem akademischen Umfeld.
Der Begriff "akademische Integrität" kann starke Emotionen hervorrufen, da er in der Regel mit negativem Verhalten wie Schummeln und Plagiieren in Verbindung gebracht wird. Der pädagogische Ansatz bestand darin, Schüler:innen aufzufordern, "dies zu vermeiden", aber Erziehungswissenschaftler sehen jetzt den positiven Wert, die Diskussion zu drehen und sich stattdessen auf "dies zu tun" zu konzentrieren.
Institutionen und Pädagogen wissen, dass es bei der Bildung nicht nur darum geht, einen Abschluss zu erlangen, sondern um einen Prozess des Lernens und des Erwerbs von Wissen und Fähigkeiten. Daher ist es wichtig, über den Lernprozess und seine Vorteile zu sprechen und nicht über die Leistungskennzahlen. Junge Sportler und Trainer wissen sehr wohl, wie wichtig tägliches Training und gute Ernährung sind. Das Training der akademischen Integrität sollte ebenso rigoros sein, um gute Gewohnheiten und eine Kultur der akademischen Ehrlichkeit zu fördern.
Der künftige Erfolg von Schüler:ingeht über den Erwerb des Hochschulabschlusses hinaus. Das Vertrauen in ihr Wissen, ihre Schreibfähigkeiten und ihre Fähigkeit, die richtigen Quellen zu finden, zu analysieren und zu zitieren, werden im Berufsleben ebenso wichtig sein.
Bildungseinrichtungen können Schüler:innen zu guten Praktiken anleiten, indem sie die Erwartungen und Standards der Schule von Beginn des Jahres an deutlich machen und Schüler:innen helfen zu verstehen, was ein Plagiat ist und was als Plagiat angesehen werden könnte. Stellen Sie Modelle, Beispiele und Aktivitäten zur Verfügung, die Schüler:innen dabei helfen, herauszufinden, was im kommenden Lernprozess und dessen Bewertung erwartet wird.
Darüber hinaus muss akademische Integrität als etwas verstanden werden, das Schüler:innen hilft und nicht als etwas, das sie einschränkt. Konzentrieren Sie sich auf die Förderung positiver Werte wie Ehrlichkeit, Fairness, Verantwortung und ethisches Verhalten. Akademische Integrität führt zu analytischem und kritischem Denken und zu Originalität, die durch echte Forschung und schriftstellerische Arbeit gefördert wird. hinzufügen zu dieser Mischung aus akademischer Treue und Glaubwürdigkeit. In einem so dynamischen und sich weiterentwickelnden Arbeitsmarkt sollten diese grundlegenden Werte im Mittelpunkt des Bewusstseins für akademische Integrität Schüler:innenstehen.
Schüler:innen sind nicht immer damit vertraut, was ein Plagiat ist, daher sollten Sie zunächst die Definition und die wichtigsten Begriffe erläutern. Übungen zum Zusammenfassen, Paraphrasieren und Zitieren sollten in die Kursstruktur aufgenommen werden, lange bevor Schüler:innen selbständig übt.
Zitate können ebenso kompliziert sein. Schüler:innen mag wissen, dass sie auf das Wissen und die Ideen anderer zugreifen und diese nutzen, aber sie wissen nicht immer, wie sie diese richtig angeben. Um akademische Integrität zu definieren und zu fördern, ist es wichtig, korrekte Zitate vorzuleben und zu üben.
Beispiel für einen Plagiatsbericht in itslearning
Für Pädagogen kann es eine Herausforderung sein, jedem Schüler:in eine regelmäßige, sinnvolle und umsetzbare Anleitung zum Schreiben zu geben. Es gibt keinen Mangel an Inhalten, die behandelt und benotet werden müssen, aber nur so viele Tage im Schuljahr und Stunden am Tag. Zum Glück gibt es Hilfsmittel, die itslearning Benutzer:innen um das Potenzial im Klassenzimmer zu optimieren und zu maximieren.
SimCheck von Turnitin ist eine webbasierte Plattform, die akademische Integrität unterstützen und den Lern- und Lehrprozess durch die Erkennung von Textähnlichkeiten verbessern kann. Wie es funktioniert:
Als Lernwerkzeug ist SimCheck unverzichtbar für den Unterricht, sei es im Präsenz-, Fern- oder Hybridunterricht. Der SimCheck-Textähnlichkeitsdetektor vergleicht die Arbeit von Schüler:in mit mehr als 91 Milliarden aktuellen und archivierten Webseiten. Jeden Tag kommen weitere 22 Millionen Seiten hinzu, so dass das Tool stets auf dem neuesten Stand und umfassend ist. Auf diese Weise lassen sich sowohl absichtliche als auch unbeabsichtigte Ähnlichkeiten zwischen Schüler:in und einer unglaublichen Menge bekannter Arbeiten feststellen.
Der Dialog über akademische Integrität sollte sich nicht länger um Strafe, Schuld und Vermeidung drehen. Die Einhaltung der akademischen Integrität hilft Schüler:innen dabei, Informationen zu destillieren und angemessen zu würdigen. Bildungstechnologie (EdTech) wie itslearning und SimCheck von Turnitin helfen Lehrer:innen und Schulen, Schüler:in Autonomie zu stärken und das Wachstum unabhängiger, kreativer und prinzipientreuer Denker zu fördern.
Dies ist der erste Beitrag in einer Reihe von Artikeln über akademische Integrität. Der nächste Artikel in dieser Reihe lautet "4 Tipps zur Wahrung der akademischen Integrität in Ihrer Klasse".