Wie hat Lehrer:innen an der Universität Stockholm seine Vorlesungen während des COVID-19 angepasst, indem es itslearning?

Aufgrund der COVID-19-Pandemie und der Vorschriften zur sozialen Distanzierung erwägen viele Universitäten auf der ganzen Welt alternative Formen der Durchführung von Vorlesungen und der Einbindung von Schüler:innen.

Christine Storr, Dozentin und Doktorandin im Bereich Recht und Informatik an der Fakultät für Rechtswissenschaften, und Niklas Janz, Professor für evolutionäre Insektenökologie und Leiter der Abteilung Ökologie an der Fakultät für Zoologie, werden die Herausforderungen und Lehren aus der schnellen Umstellung auf 100 % Online-Lernen an der Universität Stockholm vorstellen. Seien Sie dabei, wenn wir erfahren, was in zwei verschiedenen Abteilungen der Universität Stockholm am besten funktioniert hat itslearning bewährt hat und welche Ansätze es für die Zukunft gibt.

In dieser Sitzung erfahren Sie mehr über:

• Die Herausforderungen, mit denen die meisten Lehrer:innen während der COVID-19-Kontingenz konfrontiert waren, um weiterhin lehren und lernen zu können
• Die Ergebnisse und Lösungen, die durch den Einsatz der itslearning LMS-Plattform an der Universität Stockholm
• Bewährte Praktiken und Erfahrungen, die neue Lehrmethoden definieren