

Die Begriffe „hybrides Lernen“ und „Blended Learning“ werden oft synonym verwendet, sind jedoch nicht dasselbe. Der hybride Lernansatz reduziert die „physische Anwesenheit“ im Klassenzimmer erheblich und verlagert einen größeren Teil des Unterrichts in den Online-Bereich.
Beim Blended Learning ersetzt das Online-Lernen nicht den Präsenzunterricht. Das hybride Lernen ist eigentlich eine Erweiterung des Blended Learning.
Unser kostenloses Handbuch zum hybriden Lernen enthält Leitlinien und Tipps dazu, wie Sie ein Protokoll für hybrides Lernen umsetzen können, das den pädagogischen Anforderungen Ihrer Schule bzw. Einrichtung entspricht.

Ein Protokoll für hybriden Unterricht stellt sicher, dass der Unterricht auch dann weitergehen kann, wenn der reguläre Präsenzunterricht unterbrochen wird. Unser kostenloser Leitfaden (verfügbar auf Englisch, Schwedisch, Finnisch, Niederländisch, Französisch und Deutsch) enthält nützliche Tipps und Empfehlungen, die auf den Erfahrungen aus dem Fernunterricht im Jahr 2020 basieren.

Erhältlich auf Niederländisch, Englisch, Deutsch, Französisch, Schwedisch und Finnisch
„Wir haben nun das erste hybride Bildungszentrum in der Türkei entwickelt und nutzen itslearning als primäre Lernplattform.“
Gökay Hamdi Şenel,
Bildungstechnologe, Bahçeşehir University Global Online (BAUGO)
"De itslearning Planer meinen Schülern Struktur, Reihenfolge und Übersicht. Ich kann mir nicht vorstellen, ohne den Planer zu arbeiten.“
Kristin Ansnes Ravndal, Dozentin für „
“, Strand Upper Secondary School, Norwegen

In diesem Video stellt Ihnen Product Owner Bart van Kimmenade die verschiedenen Tools und Funktionen des itslearning vor, die das hybride Lernen unterstützen. Diese Informationen basieren auf Nutzungsdaten aus über einem Jahr Fernunterricht.
Als Ihr Partner im Bildungsbereich kann itslearning Ihnen bei der Planung und Umsetzung eines speziellen hybriden Lernkonzepts helfen, das auf alle Bildungsstufen zugeschnitten ist. Möchten Sie sehen, wie itslearning das Lehren und Lernen fördert? Dann fordern Sie eine kostenlose Demo an.
"itslearning ist der Anfang und das Ende des Lernprozesses an der Universität Kopenhagen“
Lasse Højer-Pedersen,
, IT-Projektleiter, University College Copenhagen (KP)