Produktaktualisierungen im Juli 2024

Zusätzliche Funktionskontrolle für das System Administrator:innen

Es gibt einige Funktionen, die bisher nur über itslearning Support aktiviert oder deaktiviert werden konnten. Mit dieser Version ist es nun auch Administrator:innen möglich Administrator:innen diese Funktionen unter „Admin > Globale Einstellungen bearbeiten > Funktionen und Sicherheit“ Administrator:innen aktivieren oder Administrator:innen deaktivieren. Bitte denken Sie daran, dass weniger manchmal mehr ist, und aktivieren Sie Funktionen nur, wenn Sie sicher sind, dass sie benötigt werden.

Zur besseren Übersicht gibt es auf dieser Website Seite einige neue Abschnitte, in denen alle Einstellungen , die sich auf ein bestimmtes Merkmal beziehen, gruppiert sind. Einige bestehende Einstellungen wurden in diesen Abschnitt verschoben.

• Bewertungsprotokoll
  • Gewichtung für Kategorien zulassen - Wenn im Bewertungsdatensatz Kategorien verwendet werden, ermöglicht diese Einstellung eine unterschiedliche Gewichtung pro Kategorie. Dies wird sich auf den Gesamtdurchschnitt auswirken.
  • Bewertungszusammenfassung aktivieren – Aktiviert eine neue Option im Bewertungsdatensatz, auf die über das 3-Punkte-Menü zugegriffen werden kann. Hier Lehrer:innen eine oder mehrere Zusammenfassungen erstellen, die Bewertungen aus verschiedenen Kategorien und über mehrere Semester hinweg enthalten können.
  • Freistellung aktivieren - Ermöglicht Lehrer:innen die Freistellung einer Veranlagung im Veranlagungsdatensatz, wodurch diese Veranlagung von der Durchschnittsberechnung ausgeschlossen wird.
• Arbeitsauftrag Werkzeug
  • Bestehende Einstellungen wurden in diesen Abschnitt verschoben:
    • Senden Sie eine Sendebestätigung an Schüler:innen , wenn Sie auf eine obligatorisch Arbeitsauftrag
    • Aktiviert Diskussion in Arbeitsauftrag
  • Aktivieren Sie Lehrer:in Notizen - Lehrer:in Notizen können von einem Schüler:in nicht gesehen werden. Es ermöglicht einem Lehrer:in , Notizen zu einer Arbeitsauftrag Antwort zu machen, oder wenn ein Kurs mehrere Lehrer:innen hat, kann das Feld für Diskussion verwendet werden.
• Rich-Text-Editor
  • Bestehende Einstellung wurden in diesen Abschnitt verschoben:
    • Aktivieren Sie das Eingabehilfen Plugin im Rich Text Editor
  • LaTeX-Plugin aktivieren – Ermöglicht Lehrer:innen sich mit LaTeX auskennen, Formeln und Gleichungen in den Rich-Text-Editor einzufügen.

Zuletzt wurde im Abschnitt „Verfügbare Funktionen“ die Einstellung Lehrer:innen Schüler:innen aus einem Kurs entfernt wurden, vorübergehend Zugriff Lehrer:innen “ hinzugefügt. Diese Einstellung ist besonders nützlich, wenn die Kursmitgliedschaft über eine Integration verwaltet wird, bei der beispielsweise ein Schüler:in die Klasse gewechselt hat, die Möglichkeit haben muss, den Kurs als Arbeitsauftrag zu beenden.

Einstellung der Schaltfläche „Gesehen“ im aggregierten LO-Bericht

Diese Funktion wurde für eine kleine Anzahl von Websites aktiviert. Sie ermöglichte es Benutzer:innen zu bestätigen, dass sie den aggregierten LO-Bericht gesehen haben, der über das Personen-Popup abgerufen werden konnte. Aufgrund der geringen Nutzung wurde diese Funktion eingestellt.

Erstellen Sie Pläne in den Themenregisterkarten der Tabellenansicht.

In der Tabellenansicht gibt es zwei Registerkarten: Pläne und Themen. Zur besseren Unterstützung der langfristigenSemester Planung kann Lehrer:innen nun erstellen Pläne in der Tabellenansicht anzeigen, wenn die Ansicht Thema gewählt wird.

Neue UX: site Links und Modul Anwendungen öffnen immer in neuen Fenstern

Mit neuen Menüs und der Abschaffung von Iframes müssen wir alle Links und Apps aus dem neuen Hauptmenü zwangsweise in neuen Fenstern öffnen. Die Option für Administratoren, beim Einrichten von Links oder Modul-Anwendungen zwischen bestehenden und neuen Fenstern zu wählen, wird entfernt.

Neue UX: Feedback für Kurskopie / Bewerbungsvorlage

Da das neue Kursmenü den Spinner nicht unterstützt, um anzuzeigen, dass eine Kopie im Gange ist, fügen wir Feedback-Banner hinzu, um Benutzer:innen zu informieren, dass ein Prozess im Gange ist oder dass Fehler aufgetreten sind.

Neue und kleinere Kurskarten

Kurskarten bieten Benutzer:innen einfachen Zugriff auf ihre Kurse. Lehrer:innen ihre Folgeaufgaben einsehen und Schüler:innen die in dieser Woche fälligen Aufgaben sowie neue Ankündigungen sehen. Wir haben nun das Aussehen der Karten aktualisiert und sie verkleinert, damit sie nicht so viel Platz einnehmen. Die Karten passen sich der verfügbaren Breite des Bildschirms und dem Inhalt an. Alle Karten in derselben Zeile haben die gleiche Größe.

Filtern Sie nach status und geben Sie in die globale Inhaltssuche ein

Verbesserungen an der globalen Inhaltssuche ermöglichen es Benutzer:innen nun, die Suchergebnisse nach aktiv/archiviert status und Inhaltstyp zu filtern, was die Suche nach relevanten Ressourcen und Aktivitäten erleichtert. Darüber hinaus sind die in archivierten Kursen gefundenen Inhalte jetzt eindeutig gekennzeichnet, und die Suchergebnisse Seite wurden im Hinblick auf eine klarere Darstellung der Ergebnisse und ein verbessertes Benutzer:in Erlebnis feinabgestimmt.

Die globale Inhaltssuche ist derzeit im persönlichen Menü verfügbar. Nach der Freigabe der neuen Haupt- und Kursmenüs um die Monatswende Juli/August werden wir das Suchfeld in das Hauptmenü verschieben.

Neue Benutzeroberfläche: „Leerer Header“ auf neues Design aktualisiert

Die Kopfzeile, die auf anonymen Seiten wie Vergessen Passwort verwendet wird, wird aktualisiert, um das neue Design vorzubereiten, das später im Jahr 2024 veröffentlicht wird. Die Änderung besteht hauptsächlich in einer Farbänderung von dunkelviolett zu weiß.

Auslaufende Produktion: site Links in externem Fenster öffnen

Als Vorbereitung für die laufenden Arbeiten an entfernen iframes in itslearning (auf den Admin-Seiten werden diese entfernt verspätet Juli), müssen wir sicherstellen, dass alle site Links (die vom Admin hinzugefügt und im Hauptmenü angezeigt werden) in einem neuen Fenster (Tab) geöffnet werden, da das Öffnen im bestehenden Fenster (innerhalb von itslearning) auf iframes angewiesen ist. Das bedeutet, dass die Option, einen site link in einem externen Fenster zu öffnen, entfernt wird, da dies jetzt immer der Fall ist.

Aktualisierung von „Status und Weiterverfolgung“

„Status und Nachverfolgung“ wurde in „Berichte“ umbenannt, und wir haben die Sprache für alle Elemente auf dieser Seite überarbeitet. Darüber hinaus wurden einige Elemente an einen neuen und besseren Ort verschoben:

• 360° Berichte sind aus dem Kursmenü in den Bereich Berichte Seite
• Die Bewertungs- und Arbeitsportfolios wurden für Schüler:innen vom Kursmenü auf die Berichtsseite verschoben, wodurch sie nun besser mit der Lehrer:in übereinstimmen und es einfacher ist, Schüler:innen anzuleiten.
• Der Bericht zur Bewertung der Lernziele wurde vom Abschnitt „Follow-up” in den Abschnitt „Berichte” der Seite verschoben.

Diese Änderungen werden erst erscheinen, wenn die neue UX Ende Juli verfügbar ist.

Endgültiger Umzug von Personal Berichte

Zur Vereinfachung itslearning und entfernen doppelte Funktionalität zu vermeiden, haben wir nun das Personal Berichte endgültig entfernt. Der 360°-Fortschrittsbericht bietet denselben Kursfortschritt Informationen für Schüler:innen, Lehrer:innen und die Eltern.

Falls noch nicht in Gebrauch, haben wir den 360°-Fortschrittsbericht automatisch in den Kursen eingeschaltet, in denen persönliche Berichte verwendet wurden. Wenn der Bericht nicht sichtbar ist, kann Lehrer:innen ihn im Kurs Einstellungen manuell hinzufügen . Ebenso haben wir den 360°-Fortschrittsbericht aktiviert, wenn im Standardkurs Einstellungen der persönliche Berichte aktiviert war.

Erziehungsberechtigte : Eltern und Erziehungsberechtigte hatten über das Symbol „Kursbericht“ im Erziehungsberechtigte Zugriff auf den persönlichen Bericht ihres Kindes. Über diesen Link gelangen sie nun zum 360°-Fortschrittsbericht. Der Kursbericht steht Eltern und Erziehungsberechtigten weiterhin zur Verfügung, daran hat sich nichts geändert.

LTI 1.3 – Unterstützung mehrerer Weiterleitungs-URLs auf der Seite „Apps verwalten”

Eine „Weiterleitungs-URL“ ist eines der Standard-Einrichtungsfelder einer LTI 1.3-App. In itslearning wurden bereits mehrere Weiterleitungs-URLs für dieselbe App unterstützt, wenn diese URLs für alle Kunden identisch waren. Wenn eine Weiterleitungs-URL jedoch kundenspezifisch ist, Administrator:in der Administrator:in sie auf der Seite „Apps verwalten” eingeben Administrator:in nachdem er die App aus der Bibliothek hinzugefügt hat. Auf dieser Seite „Apps verwalten” haben wir bisher nicht mehr als eine Weiterleitungs-URL unterstützt, aber nach dieser Version ist dies nun möglich.