3 Dinge, die Sie wissen sollten, bevor Sie ein LMS an Ihrer Universität einführen

1. Was ist ein LMS?

Ein Lernmanagementsystem (LMS) – oder eine virtuelle Lernumgebung (VLE) – kann ein wertvolles Instrument für Ihre Hochschule sein. Aber was ist ein LMS? Ein LMS bietet Hochschulen eine zentralisierte und Benutzer:in Online-Umgebung, in der Lehrer:innen, Schüler:innen und Administrator:innen miteinander in Kontakt treten und sich gegenseitig unterstützen Administrator:innen .

Durch die Einführung eines LMS können Universitäten und Hochschulen Lernlücken erkennen, Unterrichtseinheiten erstellen, Inhalte und Kurse bereitstellen und Schüler:in mithilfe von Echtzeit-Datenüberwachung bewerten. Einfach ausgedrückt verbessert ein LMS den Lehr- und Lernprozess.

Ein effektives LMS trägt dazu bei, pädagogische und organisatorische Anforderungen zu erfüllen, indem es einen einheitlichen Rahmen für den Unterricht und Schüler:in bietet, eine zentrale Anlaufstelle für Standards und Kursinhalte schafft und die Effizienz durch verbesserte Kommunikation, Lehrplanverwaltung und berufliche Weiterbildung steigert.

2. Wie kann ein LMS Ihnen helfen?

Ein LMS ist eine vielseitige Plattform, auf der die meisten bildungstechnologischen Dienste und Tools Ihrer Hochschule untergebracht werden können. Die Einführung eines LMS kann die Ergebnisse an Ihrer Einrichtung auf vielfältige Weise verbessern.

Zu den Grundlagen von LMS gehören:

• Funktionen zur Verwaltung von Lehrplänen und Inhalten steigern Lehrer:in indem sie den Zeitaufwand für sich wiederholende Aufgaben reduzieren und den Wechsel zwischen verschiedenen, nicht miteinander vernetzten Lernprogrammen vermeiden.
• Da Unterrichtseinheiten und Lernmaterialien direkt in der Lernplattform an die Bildungsstandards angepasst werden können, Lehrer:innen die Einheitlichkeit des Lehrplans für alle Schüler:innen gewährleisten und so die Chancengleichheit und den Zugang verbessern.
• Umfassende Auswertungsfunktionen unterstützen eine datengestützte Entscheidungsfindung, geben Lehrer:innen einen Lehrer:innen Einblick in Schüler:in und ermöglichen es ihnen, für jede*n Schüler:in individuelle Lernstrategien zu entwickeln.
• Der Zugriff auf das LMS von jedem Gerät aus, überall und jederzeit fördert Schüler:in , indem er Schüler:innen für ihr Lernen überträgt und ihren Lernprozess durch leicht zugängliche Ressourcen vereinfacht.

3. Welches LMS ist das richtige für Ihre Universität?

Bevor Sie ein LMS für Ihre Universität oder Hochschule einführen, ist es wichtig, ein Lehr- und Lernmodell auszuwählen. Indem Sie festlegen, welche Ziele Sie in Bezug auf Lehre und Lernen an Ihrer Einrichtung verfolgen, können Sie genau bestimmen, welche Technologie Ihre organisatorischen Anforderungen am effektivsten unterstützt.

Zu den wichtigsten Funktionen des Effizient gehören die Bereitstellung aller Tools und Ressourcen aus einer Hand, Single Sign-On und die Kompatibilität mit anderen wichtigen Systemen Ihrer Universität, der Zugriff auf eine breite Palette standardkonformer Ressourcen und Inhalte, die Automatisierung von Routineaufgaben, eine transparente Berichterstattung Schüler:in sowie leistungsstarke Kommunikations- und Kollaborationswerkzeuge.

Um das beste LMS für Ihre Universität auszuwählen, ist es wichtig, alle am Lernprozess beteiligten Akteure einzubeziehen. Nachdem Sie sich mit den Grundlagen eines LMS vertraut gemacht haben, bilden Sie einen Bewertungsausschuss aus Vertretern, darunter IT-Experten, Administrator:innen, Lehrplankoordinator:innen, akademische Führungskräfte und alle anderen, die das von Ihnen ausgewählte System nutzen werden. Indem Sie die Lehrenden in den Entscheidungsprozess einbeziehen, können Sie eine objektive Bewertung jedes LMS erwarten, die sich daran orientiert, inwieweit es die Anforderungen Ihrer gesamten Organisation erfüllt.

Die Auswahl und Einführung eines LMS bietet die Chance, Lehre und Lernen an Ihrer Hochschule grundlegend zu verändern. Erfahren Sie mehr darüber,wie das VIA University College seine Lehrer:innen inspiriert hat, ein neues LMS einzuführen.